Em 2015, o jovem Ahmed Mohamed, de 14 anos, levou para a escola um relógio que ele mesmo havia montado em casa, esperando apenas mostrar seu interesse por tecnologia.
A demonstração, porém, tomou um rumo inesperado quando o dispositivo foi confundido com algo perigoso, fazendo com que a direção chamasse a polícia. Ahmed acabou detido e interrogado, apesar de explicar repetidamente que se tratava apenas de um projeto caseiro.
A imagem do adolescente algemado se espalhou rapidamente pelas redes e gerou indignação em todo o mundo, alimentando discussões sobre julgamento precipitado e discriminação.
A repercussão foi tão grande que Ahmed recebeu apoio público e convites de diversos espaços ligados à ciência e tecnologia. Nenhuma acusação foi mantida, mas o episódio se tornou um dos casos mais comentados sobre tratamento indevido a jovens inventores nos Estados Unidos.